Os fogos anunciam a chegada do Ano Novo!
É hora de refazer seus sonhos não realizados e acreditar que irá concretizá-los.
Aprender com os erros do ano já ido e brindar o ano bem vindo com um sorriso. Correr ao encontro do amor não perdido ou surpreender mais uma vez o amor já conquistado.
Um ano repleto de Paz, Amor, Saúde e Prosperidade...

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Neste Natal.

Que neste Natal
Aquela magia toda guardada durante todo o ano
Venha presente nos corações daqueles que festejam o amor.
Que não apenas seja uma comemoração,
Mas um início para uma nova geração.
O Natal simboliza nova vida,
Pois nele comemoramos o nascimento do Homem
Que modificou a nossa maneira de ver o mundo.
Trazendo-nos amor e esperança.
Que neste natal sejam confraternizados todos os desejos
De um mundo melhor.
Que todos estabeleçam um novo vigor de humanidade.
E que nada seja mais forte do que a união
Daqueles que brindam o afeto entre eles.
Feliz Natal! É o que eu desejo a você!

A família na atualidade.

A família é uma das grandes preocupações, pois mesmo com todo avanço na área preventiva, educativa e tecnológica a família cresce de forma desorganizada, no lar a preocupação com a moradia educação e lazer além do próprio sustento da família é uma das causas dessa falta de estrutura política e social.
Voltando ao século XIX a história da família brasileira marcada pela revolução industrial que teve inicio na Europa e só chegou ao Brasil no século XIX, sendo a família transformada em nuclear (pai, mãe e filho) sendo o pai a autoridade maior tendo este acesso livre ao público, e a mãe cabia a responsabilidade pelas tarefas domésticas e educação dos filhos.
Havia controle sobre a sexualidade feminina tendo como fim exclusivo a procriação para herança, enquanto a sexualidade masculina era exercida livremente, a virgindade era valorizada o adultério praticado pela mulher severamente punido.
Hoje muita coisa já mudou como menor número de filhos mais casamentos civis, mulheres assumindo a família, aumento de mulheres no mercado de trabalho e nas posições mais elevadas. Exemplos: Presidente, ministras.
A participação de mais membros da família na constituição da renda é o resultado de tal mudança abordada no parágrafo anterior, foram criadas leis que protegem a mulher dos maltrato conjugais. Nesse mesmo período também foi criada a lei que regulamenta os direitos da criança e do adolescente lei (8069), o que contribui para melhoramento do convívio social.
A escola tornou-se uma das mais importantes instituições social na função de mediar à relação entre o individuo e a sociedade essa função caracteriza-se pela transmissão cultural de modelos sócias de comportamento, valores morais, propiciando a humanização socialização enfim a educação, ocupando grande parte das vidas dos alunos ensina técnicas valores e ideais cada vez mais substitui as famílias na orientação sexual profissional, ou seja, a vida como um todo. O questionamento é quem é o responsável pela educação de crianças e adolescentes? A escola? A família?

Você é Especial.

Ei! Sorria... Mas não se esconda atrás desse sorriso...Mostre aquilo que você é, sem medo.

Existem pessoas que sonham com o seu sorriso, assim como eu.

Viva! Tente! A vida não passa de uma tentativa.

Ei! Ame acima de tudo, ame a tudo e a todos.

Não feche os olhos para a sujeira do mundo, não ignore a fome!

Esqueça a bomba, mas antes, faça algo para combatê-la, mesmo que se sinta incapaz.

Procure o que há de bom em tudo e em todos.

Não faça dos defeitos uma distancia, e sim, uma aproximação.

Aceite! A vida, as pessoas, faça delas a sua razão de viver.

Entenda! Entenda as pessoas que pensam diferente de você, não as reprove.

Ei! Olhe... Olhe a sua volta, quantos amigos...

Você já tornou alguém feliz hoje?

Ou fez alguém sofrer com o seu egoísmo?

Ei! Não corra. Para que tanta pressa?

Corra apenas para dentro de você.

Sonhe! Mas não prejudique ninguém e não transforme seu sonho em fuga.

Acredite! Espere! Sempre haverá uma saída, sempre brilhará uma estrela.

Chore! Lute! Faça aquilo que gosta, sinta o que há dentro de você.

Ei! Ouça... Escute o que as outras pessoas têm a dizer, é importante.

Suba... faça dos obstáculos degraus para aquilo que você acha supremo,

Mas não esqueça daqueles que não conseguem subir a escada da vida.

Ei! Descubra! Descubra aquilo que há de bom dentro de você.

Procure acima de tudo ser gente, eu também vou tentar.

Ei! Você... não vá embora.

Eu preciso dizer-lhe que... VOCÊ É ESPECIAL, simplesmente porque você existe.

Charles Chaplin

Ser Feliz!

Ser feliz não é ter um céu sem tempestades, caminhos sem acidentes, trabalhos sem fadigas, relacionamentos sem decepções.

Ser feliz é encontrar força no perdão, esperança nas batalhas, segurança no palco do medo, amor nos desencontros.

Ser feliz não é apenas valorizar o sorriso, mas refletir sobre a tristeza. Não é apenas comemorar o sucesso, mas aprender lições nos fracassos. Não é apenas ter júbilo nos aplausos, mas encontrar alegria no anonimato.Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver, apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise.

Ser feliz não é uma fatalidade do destino, mas uma conquista de quem sabe viajar para dentro do seu próprio ser.

Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se tornar autor da própria história. É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma. É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.

Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos. É saber falar de si mesmo. É ter coragem para ouvir um "não". É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta. É beijar os filhos, curtir os pais e ter momentos poéticos com os amigos, mesmo que eles nos magoem.

Ser feliz é deixar viver a criança livre, alegre e simples que mora dentro de você. É ter maturidade para falar: "Eu Errei". É ter ousadia para dizer: "Me Perdoe". É ter sensibilidade para confessar: "Eu Preciso De Você".Ser feliz é ter a capacidade de dizer: "Eu Te Amo".

Como vencer o medo.

Medo é um sentimento de grande inquietação ante a noção de um perigo real ou imaginário. Isso mesmo, podemos sentir medo tanto diante de fatos reais, como o que sentimos diante de um cão bravo, como medo de “coisas imaginadas” tais como medo de um “ataque alienígena”, medo de alma penada, medo de duendes, gnomos etc. É um sentimento natural e necessário ao homem. O problema é quando ele começa a causar sofrimento e a prejudicar a vida e a carreira da pessoa. O coração dispara e a respiração se torna ofegante. Ondas de calor percorrem todo o corpo, as mãos tremem e a transpiração é tão intensa que as pessoas logo percebem sua agitação. Você tem tudo na ponta da língua para a reunião, mas, na hora H, mal consegue balbuciar uma ou duas palavras. E aquela sua grande idéia, que você não teve coragem de apresentar ao longo do encontro, é finalmente sugerida por um colega e saudada por todos como a grande solução do problema. A reunião termina e você permanece ali, frustrado e sentindo-se um banana. Uma única pergunta que o atormenta: "Por que eu não falei? Por quê?" A resposta não é nenhum mistério. Não falou porque teve medo. Medo das coisas que você imaginou que poderiam acontecer: Medo de que achassem a idéia descabida. Medo de que o considerassem incompetente. Medo de dar vexame. São muitas as histórias de profissionais talentosos que estragaram a carreira por causa do medo, assim como são inúmeros os exemplos de pessoas não tão brilhantes que, por saberem administrar bem seus medos, alcançaram posições de destaque na sociedade. É esta a questão: o problema não é o medo, o problema é não saber administrar o medo. Porque não há nada de errado em sentir medo. Trata-se, aliás, de um sentimento fundamental na vida do ser humano. É o medo de sermos atropelados, por exemplo, que nos faz olhar para os dois lados da rua antes de atravessá-la. Da mesma forma, é o medo de não cumprir o prazo dado pelo chefe que nos obriga a concentrar esforços e muitas vezes trabalhar até tarde para dar conta do recado. Até o medo de errar é normal e natural. O problema é quando ele se torna exagerado e vem associado a outros fatores como insegurança, baixa auto-estima e depressão. É nesse estágio que o medo deixa de ser um sentimento primário (como o amor e a raiva), para tornar-se algo mais complexo que necessita de cuidados.

Temos que enfrentar tudo aquilo que nos desafia. Não podemos deixar que o medo tome conte de nós.

Deus é a nossa melhor solução para enfrentar o medo, busque a ele.

Necessidades e Desejos

Quanto é o suficiente? Esta é uma pergunta difícil. Como é que você sabe que já comeu bastante? (Você sente que seu estômago está cheio; embora, mesmo com o estômago bem cheio, muita gente continua comendo.)

Como você sabe que tem bastante roupa? (As pessoas serão variadas: quando o armário está lotado; quando o dinheiro acaba; quando suas roupas são iguais as de todo mundo, etc.)

Algumas pessoas acham que assim que conseguirem aquela roupa nova, ou aquele carro zero, ou aquela coleção de CDs, terão tudo o que querem e ficarão satisfeitos. Mas o que é que acontece? (Continuam querendo mais.)

Vejamos o que a Bíblia diz sobre necessidades e desejos.

Mateus 8.20 -> Jesus tinha uma casa ou um trabalho? (Parece que ele não era proprietário de nenhuma casa. Jesus trabalhou como carpinteiro, mas, aparentemente, não durante os três anos de seu ministério.)

Onde ele conseguia comida e dinheiro? Como ele sobreviveu? (Os Ecangelhos estão repletos de exemplos de pessoas que compartilharam suas casas, sua comida e outros bens com Jesus.)

Será que Deus espera que vivamos exatamente como Jesus viveu, inclusive nas coisas mencionadas neste versículo? (Não necessariamente. Mas ao observarmos a vida simples que Jesus viveu, precisamos nos perguntar se realmente precisamos da maioria das coisas que queremos.)

1 Timótio 6.6-12 -> O que Paulo quis dizer quando falou a Timótio sobre " piedade com contentamento"? (Estar satisfeito em ter um relacionamento com Deus e com as bençãos que ele nos dá.)

É mesmo verdade que nada trouxemos para este mundo e nada levaremos dele? (Não trouxemos e não levaremos nada, a não ser a nossa alma.)

Será que Paulo está sugerindo que todos os crentes devem se contentar apenas em ter alimento e roupa? (Estas coisas exemplificam as necessidades básicas. Paulo quer que estejamos satisfeitos com o que Deus nos tem dado, e não quer que pequemos por desejar mais, ou sejamos tentados pela ganância, ou finquemos com raiva de Deus porque não temos mais coisas.)

Em que tipos de tentações e armadilhas as pessoas caem quando estão atrás de riquezas? (Mentiras e desonestidade, roubo, venda de drogas; "pisar nas pessoas" para conseguir chegar ao topo; negligenciar seu relacionamento com Deus e com os outros porque gastam todo o tempo ganhando dinheiro etc.)

Se de repente todos os seus amigos se contentassem com o que possuem, qual o "grande lucro" que experimentariam? (Não teriam que se preocupar em comprar o tênis mais "caro" do momento e a roupa que está na última moda; não teriam que fazer prestações para comprar aparelho de vídeo, Cds etc.)

*Agradeçam a Deus por tudo o que tem. Agradeçam a Deus pela sua vida que é muito preciosa.

Psicopedagogia

A Psicopedagogia, campo no qual floresceu o conceito de sujeito autor, é uma área de estudo interdisciplinar; que olha para o sujeito como um todo no contexto no qual está inserido; que estuda os caminhos do sujeito que aprende e apreende, adquire, elabora, saboreia e transforma em saber o conhecimento. É uma área de estudos de aplicação específica, uma vez que investiga conhecimentos em outros campos, mas cria seu próprio objeto de estudo e delimita seu campo de atuação.
A Psicopedagogia tem como objeto de estudo a aprendizagem humana, como se dá o aprender, suas variações e os fatores implicados, como ocorrem as alterações na aprendizagem e como preveni-las, ou tratá-las, Bossa (2000).
Andrade (2002), nos ensina a autoria de pensamento torna-se possível porque os sujeitos transformam-se mutuamente no encontro com o conhecimento. É, na e pela autoria, que esses sujeitos vão além da realidade imediata e são capazes de lhe dar novos significados.
Portanto, tomamos aqui a concepção de sujeito autor como aquele que constrói seu pensamento e se faz presente através de um ‘’corpo’’ que sente, existe, ama e proclama sua liberdade de ser, de estar e viver no eterno presente, no eterno agora.

Quando pensamos em autoria, pensamos em Psicopedagogia, uma área de estudo interdisciplinar; que olha para o sujeito como um todo em/no contexto no qual está inserido; que estuda os caminhos do sujeito que aprende e apreende, adquire, elabora, saboreia e transforma em saber o conhecimento.
A Psicopedagogia é o campo no qual floresceu o conceito de sujeito autor.